Z ogromną radością informujemy, że międzynarodowy projekt eTwinning „Mathematics in Nature”, realizowany w Zespole Szkół Publicznych w Łęknicy, otrzymał Krajową Odznakę Jakości eTwinning. To prestiżowe wyróżnienie potwierdziło wysoką jakość działań edukacyjnych, innowacyjne metody pracy oraz zaangażowanie uczniów i nauczycieli w realizację projektu.Projekt był realizowany w ramach klasy patronackiej eTwinning, funkcjonującej jako odrębny przedmiot w szkolnym planie nauczania, prowadzony na podstawie autorskiego programu nauczania.W trakcie realizacji projektu uczniowie odkrywali matematykę w otaczającej przyrodzie.Rozpoznawali figury geometryczne występujące w naturze, tworzyli modele z materiałów naturalnych, odkrywali symetrię liści, kwiatów i motyli, wykonywali pomiary długości i masy, liczyli oraz szacowali elementy środowiska przyrodniczego, prowadzili obserwacje i dokumentowali ich wyniki. Projekt połączył edukację matematyczną, przyrodniczą, językową, techniczną i cyfrową, rozwijając logiczne myślenie, kreatywność oraz umiejętność rozwiązywania problemów.Działania były realizowane metodą projektu z aktywnym wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych. Uczniowie pracowali indywidualnie oraz w zespołach międzynarodowych, tworząc wspólne produkty cyfrowe – prezentacje, plakaty, komiksy, e-booki, animacje i opowieści multimedialne. Wykorzystywali platformę TwinSpace oraz narzędzia takie jak Canva, Padlet, BookCreator, programy do projektowania, platformę Classroom oraz drukarkę 3D.Wyjątkowym efektem końcowym projektu oraz cenną pamiątką dokumentującą całoroczną pracę uczniów i partnerów był Atlas Matematyczny. Publikacja ta zgromadziła najciekawsze obserwacje, zadania, fotografie oraz przykłady matematyki odnalezionej w przyrodzie. Atlas stał się nie tylko podsumowaniem działań projektowych, ale również trwałym świadectwem zaangażowania, kreatywności i współpracy międzynarodowej uczestników projektu.Szczególną wartością projektu była współpraca międzynarodowa. Uczniowie współpracowali z partnerami z Turcji, Łotwy, Hiszpanii, Rumunii i Litwy, rozwijając kompetencje językowe, cyfrowe i społeczne oraz poznając kulturę i tradycje swoich rówieśników. Wspólne działania sprzyjały budowaniu postawy otwartości, tolerancji i wzajemnego szacunku, a także rozwijały umiejętność skutecznej komunikacji i współpracy.Projekt przyczynił się do rozwijania kluczowych kompetencji XXI wieku, wpisując się w ideę edukacji przyszłości oraz kompetencji 4C – kreatywności, krytycznego myślenia, komunikacji i współpracy. Jednocześnie wzmacniał wrażliwość uczniów na piękno przyrody, odpowiedzialność za środowisko orazumiejętność uczenia się poprzez doświadczenie i działanie.Uzyskana Krajowa Odznaka Jakości eTwinning stała się potwierdzeniem, że realizowane działania spełniły najwyższe standardy programu eTwinning i stanowiły przykład nowoczesnej, angażującej oraz innowacyjnej edukacji.Gratulujemy wszystkim uczniom, nauczycielom zaangażowanym w działania projektowe oraz partnerom projektu. Dziękujemy za wspólną pracę, zaangażowanie, kreatywność i pasję, dzięki którym matematyka stała się fascynującą przygodą odkrywaną w świecie natury.Matematyka była wszędzie – a nasi uczniowie potrafili ją odnaleźć!
22
czerwiec