Zespół Szkół Publicznych Przedszkole Miejskie w Łęknicy złożyło wniosek o udzielenie wsparcia finansowego w ramach programu wieloletniego –
„Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025” –Priorytet 3
Kierunek interwencji 3.1. Zakup nowości wydawniczych do placówek wychowania przedszkolnego.
Wniosek został rozpatrzony pozytywnie i nasza placówka otrzymała 3.000.00 zł na zakup książek i realizację działań promujących czytelnictwo.
Kwota wsparcia finansowego ze środków budżetu państwa przypisanych do Priorytetu 3 „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025”Kierunek interwencji 3.1. wyniosła 3.000,00 zł.
Wysokość finansowego wkładu własnego organu prowadzącego wyniosła 750 ,00 zł.
Całkowity koszt realizacji zadania wynosi 3.750,00 zł
Udział w Narodowym Programie Rozwoju Czytelnictwa ma na celu rozwijanie zainteresowań dzieci poprzez promowanie i wspieranie czytelnictwa wśród wychowanków naszego przedszkola.
Na rok szkolny 2022/2023 zaplanowane zostały różnorodne działania:
- Wyeksponowanie w każdej sali ,,kącików czytelniczych”– częste zmiany ekspozycji książek, wymiana, uzupełnianie kącików w nowe pozycje książkowe,
- Organizację ,,Poranków z książką”– codzienne czytanie książek przez nauczycieli we wszystkich grupach wiekowych,
- Kontynuację działań w ramach ,,Klubu czytających rodziców” – cotygodniowe czytanie książek przez rodziców we wszystkich grupach wiekowych,
- ,,Uczniowie przedszkolakom” – wizyty uczniów w przedszkolu – czytanie przez nich wybranych książek dla dzieci,
- Konkursy plastyczne organizowane przez nauczycieli poszczególnych grup – ,,Mój ulubiony bohater” , ,,Moja ulubiona bajka”, ,,Moja własna książka” – prezentowanie prac dziecięcych w szatniach , wystawach dla rodziców, stronie internetowej zspleknica.info,
- Inscenizacje teatralne dla przedszkolaków– przygotowywanie przedstawień, teatrzyków dla dzieci na podstawie literatury dziecięcej ( nowo zakupionych i przeczytanych książek) w powiązaniu z ekspresją muzyczną , plastyczną , ruchową , językową i logopedyczną,
- ,, Przedszkolaki też czytają” – projektowanie działań w przedszkolu prezentujących umiejętności czytania – straszaki czytają maluchom- wykorzystanie nowo zakupionego księgozbioru,
- ,,Rodzinne popołudnia z książką – ,,Wędrująca książka” – proponowanie -wypożyczanie rodzicom książek do przeczytania ich w domu- tworzenie albumów zrealizowanych zadań i prezentacja ich w kącikach dla Rodziców,
- Proponowanie -wypożyczanie rodzicom książek do przeczytania ich w domu,
- Spotkania z rodzicami ( pedagogizacja Rodziców ) – „ Bajka lekiem na zło” – zastosowanie bajek terapeutycznych jako metody na wyciszenie , relaksację , odreagowanie napięcia – forum wymiany doświadczeń związanych z czytaniem i książką dziecięcą – 4 spotkania po 1 w każdej grupie wiekowej,
- Udział dzieci 6 – letnich w projekcie ,,Mały Miś w świecie wielkiej literatury – Czytamy razem z Małym Misiem”, którego celem jest rozwijanie czytelnictwa przez
przedszkole we współpracy z rodzicami. Zachęcanie do codziennego czytania dzieciom w domu w towarzystwie Małego Misia – przewodnika przedszkolaków po świecie literatury,
- Przybliżanie dzieciom sylwetek polskich klasyków literatury zorganizowanie ,,Tygodnia z Janem Brzechwą”, ,, Tygodnia z Danutą Wawiłow” – prezentowanie dorobku literackiego zakończonych wystawą prac plastycznych,
- Zorganizowanie proseminarium edukacyjnego dla dzieci, nauczycieli, rodziców z wykorzystaniem zakupionych przez przedszkole książek,
- Udział w akcji „Łańcuszek czytelniczy” propagowanej przez społeczność portalu Facebook, mającej na celu rozpowszechnianie czytelnictwa wśród najmłodszych,
- Zintensyfikowanie współpracy z biblioteką szkolną oraz biblioteką publiczną działającą w Miejskim Ośrodku Kultury ( wymiana informacji o wszelkich działaniach , wydarzeniach promujących czytelnictwo w przedszkolu , bibliotece szkolnej oraz bibliotece publicznej),
- Organizowanie wycieczek do biblioteki szkolnej oraz do biblioteki publicznej w Miejskim Ośrodku Kultury,
- Poznanie pracy bibliotekarza ,zapoznanie ze sposobem funkcjonowania bibliotek, celami jakie pełnią w środowisku lokalnym, wyposażeniem, zasadami korzystania z książek oraz normami zachowań społecznych obowiązujących w bibliotekach,
- Oglądanie filmów edukacyjnych – np. ,,Jak powstaje książka”, …
- Czytanie książek w bibliotekach – czytanych przez pracowników bibliotek, przez zaproszonych gości ( seniorów, pracowników różnych instytucji, stowarzyszeń… ),
- Odwiedziny biblioteki z rodzicami – wyznaczenie dni dla rodziców, którzy chcieliby zapisać się do biblioteki publicznej,
- Zorganizowanie w bibliotece szkolnej oraz publicznej wystawy prac plastycznych ,, Moja ulubiona książka”,
- Włączanie do realizacji projektu ,,Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury -Czytamy razem z Małym Misiem” osób związanych z przedszkolem ( władze miasta, przedstawicieli grup zawodowych, przedstawicielkę grupy MAC S.A) z zachowaniem reżimu sanitarnego oraz aktualnymi wytycznymi GIS,
- Uczestnictwo w spotkaniach czytelniczych on-line z autorką projektu ,,Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury”,
- Udział przedszkolaków w spotkaniach z autorami książek dla dzieci – Grzegorz Kasdepke,
- Rodzinny piknik z książką – przedszkolna impreza plenerowa w Parku Belwederskim– wymiana dziecięcych księgozbiorów, bajeczne rozrywki dla najmłodszych, namiot czytelniczy, wykorzystanie zakupionych pozycji książkowych do wspólnego czytania,
- Zorganizowanie wystawy w holu Urzędu Miejskiego w Łęknicy prezentującej podejmowanie działań w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.
